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很高兴又跟大家见面了，从去年就开始期待着能去河源建图书室了,感谢肆语的提醒让我此次能够如愿参加。每次与麦友们的相处都是我最享受的时刻。 番茄、石头、juie姐和我在麦可“高超”的驾车技术下轻松、欢愉地到达目的地。奔着相同的目的大家很快都熟络起来。麦田有一股无形的力量，让来自五湖四海的我们能放下一切防备去相处去交流，所以让不太熟悉的我们也能组队默契合作。我很享受个过程。
第二天，大家按照之前的分组开工了，肆语（组一组长）、水铅、石头、梨花、juie姐和我在大队的带领下来到了红星启平小学，早早就看到了黄校长在大马路上招手接我们，由此可见我们是多么受欢迎  ，当然大家的干劲也很足，很快红星启平小学的物资就卸完了，下面就等着我们“大展鸿图”了
物资运到图书室后，黄校长叫了大家先去喝茶吃花生，虽然校长很热情也没能叫动任何一个人。为了抓紧时间，大家很快进入了状态行动起来，石头在这方面有经验，最先给大家分了工：肆语和水铅钻孔、铺地胶，石头和juie姐做书架，梨花和我贴墙画。
大家忙碌的身影
任务明确，大家干得有条不紊。一番“折腾”之后，女生都空出手来帮铺地胶了，当然校园也来了三个可以帮忙的小朋友，在我们的邀请下，他们也很乐意地加入了我们。大家干得其乐融融，这一幕幕画面也被我定格在了相机里。
炎热的天气丝毫不影响我们的干劲，地胶的短缺却让我们受教不少，行动之前从未思考过这个问题，以至于大家从门口开始往里铺，铺笨重的地胶就浪费了我们整组的人力，好不容易铺完却发现还差一小块铺不满，实在找不到足够的地胶的情况下，考虑到靠里面的卫生不好打扫，最好的解决方法就是将将地胶重新从里往外铺，将铺不完的地板留门口，待下次回访时再给补上。在这一点上浪费了大把时间，为早点完成任务，大家一鼓作气，直至完成。下午1点多的时候倩等麦友也过来了，感谢倩给我们带来了午餐（大家应该早就饿了）这时校长家属也端来了黄酒煮蛋，我想这也是再次加热了才拿给我们的吧。图书室建起来了大家不觉得累也不觉得苦，只因心甘情愿。
快快结束了午餐，便开始了与学员的互动活动。看着肆语、水铅、石头、梨花烈日之下与孩子们激情互动，又看看我们整理后的图书室，顿觉我们就是冬日里的太阳，照到哪儿温暖到哪儿。分组活动时我和juie姐也参与进来了，看着一张张青春洋溢的笑脸，倍受感染，浑身都来劲了。因为水围活动的锻炼，与学员们相处也不再有压力了，我队-团结队（学员们自己商量取的），看来他们都知道团结的力量有多大了，本来分裂的“男人帮”、“女人帮”被他们自己取的队名给否了（三年级的孩子还是很好引导的），激情又团结的团队没理由不出色
队伍介绍完后大家充满期待地来到了新图书室做游戏，在教官的指导下学员们积极配合着，整个活动场面都处于非常High的状态，与学员们的交流、接触中发现他们有着一颗积极但又畏惧的心理，只要稍加鼓励，他们会比你想象的还要积极主动。
游戏中
教官讲规则
游戏准备中
活动快结束时就有学员开始问我：“姐姐，你们什么时候再来？”“你们暑假还会来吗？”…………
真想记住这里的一切，解散之后留了我们队合影，之后梨花队，还有两队的学员也还没离开的意思，原来他们也在等他们的“大将”合影，心里超感动 。
团结队合影
整个活动而言，我组优点： 1.
目标明确、分工精细（节约时间） 2.
团队心齐（效率高） 3.
善于利用外在资源（请小朋友帮忙，同时也能锻炼她们） 4.
大家责任心强 我组有待提升： 1.
事前准备不够充分 2.
操作不够规范 3.
缺乏思考 改善方案： 1.
事前准备工作做充分，同时小组行动之前进行先沟通，进行提前预防。 2.
总结之前的回访及建图书室的经验，合理规范流程。 3.
集思广益，根据具体情况具体商量对策，且不可盲目行动。 | 
发表于 2014-5-27 23:47
发表于 2014-5-28 08:46
楼主
发表于 2014-5-30 11:08
因为大家催着要图，他天天上传图片，超级大附件，好几个，哇哈哈