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[推荐]湖北黄冈市英山县资助点简介

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发表于 2007-2-1 11:38 | 显示全部楼层 |阅读模式

一、英山整体情况简介:
       英山县位于湖北省东北部,地处大别山南麓鄂皖交界处。东北与安徽省的岳西、太湖、霍山、金寨四县毗邻,西南与湖北的罗田、浠水、蕲春三县接壤。全县版图面积1449平方公里,辖3乡8镇,309个行政村。总人口40.5万人。是一个集老区、山区、库区为一体的贫困山区县,1986年被国家确定为重点贫困县,1987年被国家确定为对外开放县,2001年再次被国家确定为扶贫开发工作重点县。现仍为国家级贫困县。英山县近年通过茶叶种植、旅游、淘河沙等方式带动经济发展,当地也有不少人外出打工,贫富悬殊,楼房与土房交杂,情况较复杂。
       初中学生最低交费约220元/学期,包括住宿、学杂费、伙食费等费用。此处生活标准为自己带米学校代蒸,每周自带咸菜,不含早餐跟往返家的车费;
       小学生最低交费75元/期,含学费、住宿跟搭伙费,不含其他资料费、早餐跟往返家的车费。此处生活标准为自己带米学校代蒸,每周自带咸菜。
                                英山地区助学情况一览表(20070125)

乡镇学校助学组织
雷店镇及周边温泉小学、板塘坳村教学点、雷店中学、过路滩中学、程咀小学(由镇书记收集)麦田计划
杨柳镇及周边杨柳中学麦田计划
草盘镇及周边草盘中学、草盘小学麦田计划
 待查(资助对象高中)圣兵爱心社
温泉镇、方家咀乡葫芦盆小学、马坳小学、方家咀中学惠黎基金会
陶河乡、杨柳湾镇陶河小学、陶河中学、占河小学、土门河小学博爱中国慈善网

(备注:该助学状况按季度更新,资料来源于互联网,原则上不重复资助学校学生,负责人:茧)

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 楼主| 发表于 2007-2-1 11:44 | 显示全部楼层

二、人事安排:

 负责人          QQ        
英山地区

大山守望者

(英山余智)

5155934613707250861英山招募及审核一线志愿者,英山走访前期学校联络、走访时食宿安排
武汉地区月亮天使17581223313476288692武汉地区及湖北以外参加走访人员的前期联络、事务安排及领队走访
黄冈地区米兰3134180313477656324黄冈及湖北省内其他地区参加走访人员的前期联络、事务安排及领队走访

三、英山地区走访情况简介:
住宿:英山县城宾馆(约30元/人/晚)
饮食:约10元/人/顿
车费:英山-黄冈往返约60元,英山-武汉往返约90元,县城-乡镇往返6~20元不等
        走访统一到学校集合,由学校安排老师作为向导,摩托车带人下到乡村,路况较差,部分学生家庭还需走一段或长或短的山路,每天走访时间8h左右;
        当地方言较难懂,要通过向导翻译;
        走访结束后要填写表格,讨论资料,每天睡眠时间4~5个小时;
        走访前将统一为参加走访的人员购买短途保险。
四、对参加走访人员的要求:
        原则上只接受大三及以上大学生及社会人士的个人报名参与。个别情况需经所在地区组织负责人审批。团队参与请自行确认领队及周详安排。
基本要求:能自行承担走访产生的经济费用;
          身体健康,能较长时间行走山路;
          认同组织人员的安排,遵守时间;
          尊重他人,有平和的心态;
          吃苦耐劳,有团队合作精神;
          性格开朗,具备较好的沟通能力。

[此贴子已经被作者于2007-2-1 13:05:39编辑过]
 楼主| 发表于 2007-2-1 11:49 | 显示全部楼层

五、提交学生资料的基本原则:
A、家庭成员中父母至少一人过世、或一人以上因重大疾病、残疾丧失劳动力(此处对于母亲过世、父亲外出打工、家中仅一个孩子的一般不予考虑);
B、家庭成员中父母兼在,但劳动力受影响,除该孩子外,还有其他的孩子在读大学或高中;
C、家庭较困难,但有其他亲属具备一定经济实力,可以提供援助的,一般暂时不予考虑;
D、符合以上标准,但走访过程中采集资料不清楚,存在无法解释的疑点时,待审;
E、符合以上标准,但受到其他个人或团队、政府部门资助的,一般暂时不予考虑。
F、有特殊情况,具体讨论后再行决定。
六、确定是否提交资料的程序及成员要求:
A、走访小组组内讨论,一致否决的不再提交;
B、走访小组组内讨论,一致通过或有争议的,按照要求可以参加讨论的成员共同表决,半数以上同意视为通过。对于走访小组组内全部通过,集体表决有争议时要谨慎处理,该组组长尽量补充资料,陈述清楚需要资助的理由;
C、走访总负责人或其指定一人,带回所有资料,再次全部重审,疑点由走访小组组长解释说明,补充完善走访资料,确认无误后提交助学部审批。
对参与讨论成员的要求:
A、走访该学生的走访小组全组成员;
B、其他各走访小组的组长;
C、非组长及该生走访人、但至少参加过麦田组织的一次走访;
D、湖北麦田工作团队成员,不符合上述要求,可申请列席旁听讨论,但不参与表决。
七、走访流程图:

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八、走访交流过程参考:
1、简单的自我介绍,获取拍照的同意;
2、分发礼物给孩子;
3、一人或两人跟学生及家长交谈及记录,询问家庭情况(参照走访表要求),一人拍照。询问内容包括:家庭所有成员基本情况,家庭种地及务工情况及收入,学生一个学期的消费情况,有重大疾病要详细询问病情及支出;
4、确认所有问题询问清楚,请家长及学生签字。
九、涉及附件(文档):
1、贫困学生推荐标准――走访前给学校(负责人:棱角222)
2、学校贫困学生推荐表(先给出格式)――走访前给学校(负责人:大山走访者)
 3、麦田计划介绍材料――走访时给学校(负责人:棱角222)
4、助学部致学校的公函――走访时给学校(已备)
5、麦田计划贫困学生走访表――走访使用(可提前给学校先写好基本情况,视前线志愿者来定)(负责人:大山守望者)
6、走访人员简明注意事项――到宾馆后给走访成员(负责人:月亮天使)
7、推荐资助名单――走访后给助学部(负责人:每次走访总负责)
8、未获通过的各校学生名单及原因说明――走访后给学校再审(如果学校觉得应该资助,可以再安排走访)(负责人:每次走访总负责)
9、获通过的各校学生名单――走访后给学校(负责人:每次走访总负责)
10、获通过的学生所在学校名单、电话、校长及电话、助学负责人及电话――走访后给助学部(负责人:每次走访总负责)
11、走访计划――走访前三地负责人提交论坛
12、走访报告――走访后各组组长及负责人提交论坛
13、走访学生情况整体说明――走访后提交助学部(负责人:每次走访总负责)
14、各走访小组通过推荐的学生名单及基本情况――走访后各组组长留存
15、所需物资、图书情况调查表――走访时给学校(负责人:茧)


[此贴子已经被作者于2007-2-1 13:04:44编辑过]
发表于 2007-2-1 12:02 | 显示全部楼层

嘿嘿,支持。。。

发表于 2010-7-31 19:16 | 显示全部楼层
呵呵,,,稍有了解了啊!!!!!!!1
发表于 2010-8-8 16:31 | 显示全部楼层
希望明年我能去看孩子们
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