感谢孩子让我们成长 ——2014-3-1走访永春达山小学总结

泉州麦田

3月1日，我们的团队再次来到达山小学，在校长的带领下看望了山里的孩子们。这是新年来麦田计划泉州团队第一次走访这里，看着孩子们一天天成长，有些窜了个头，有些从小学升到了初中，不觉感慨时间飞逝。感谢他们，正是他们见证了我们的成长，而这一次，同样带给了我们不一样的收获。
活动时间：2014.03.01
活动地点：永春达山小学
参与人员：安海地保、阿莲+1,、阳光阿姨、伊斯兰、兰婆+1、和尚、军委、十七、锦泓
活动形式：走访

【学校情况】
达山小学位于达山村东风格角落的一个小山坳上。现有两个办学点，实际总生数有230多人，是一所典型的农村寄宿制学校。学校的生源分散。由于地处偏远，村民的收入大多靠出门打工为主，该校的学生大部分为留守儿童。




麦田倡导快乐助学，给孩子快乐，给自己快乐。所以，2007年，我们在这里建立了第一间麦田图书室，希望以书籍的方式为孩子们带去别样的色彩。在接下来的日子，我们也从未停止脚步，一次次来到这里，和孩子们互动，为他们带去需要的书籍和东西。

【活动过程】
这一次，我们看到了达山小学的新教学楼已经落地收官，总建筑面积达1300平方米，将于今年农历二月将择吉日正式搬入使用。想着孩子们很快就可以在新教室读书，我们感到特别欣慰。只是，学校设备设施还极不完善，需要添置和建设的还有很多，如班级图书橱、阅览桌椅、球架，幼儿班用的电视机、玩具，教师办公桌椅、床、文件橱等。在此，也希望更多的麦田人加入到这个队伍中，帮助这些孩子。


我们也发现，达山小学的音乐教学尚属空白，没有专职音乐老师，大都由班主任或其他科任老师兼任，也没有专门的音乐教室，孩子们极度欠缺音乐常识，享受不到音乐的美妙旋律，更感受不到音乐所能带来的力量。经过多年的发展，2011年起麦田计划开始探索深度助学项目，在物质捐建的基础上，更多关注乡村教师、儿童的内心精神需求，公益形式更加多元化，如在山区开展写作课堂，教会孩子们欣赏文字的美，学会用文字描绘内心的美丽世界，所开展的“画出彩虹”公益项目，则希望通过绘画，让孩子们懂得观察生活，发现生活的美。


这一次的走访，我们也希望能在达山小学建立音乐课堂，以“一堂音乐课”的形式，为孩子们带去音乐，让音乐走进乡村，走进孩子们的心灵里去。而我们也就此跟校长进行了沟通、探讨，也希望有更多的麦田人支持这个活动，为我们的孩子多做些力所能及的事。

【活动总结】
对达山小学的师生来说，麦田计划泉州团队的“叔叔阿姨们”一点也不陌生。其中，我们的一些麦田人通过走访资助多名孩子，一直坚持到了现在。我们也借此机会一一走访这些孩子的家庭，为他们送上新年的问候，还有一点我们力所能及的帮助。


​这些孩子多为留守儿童，有些家境极为贫困，给他们的成长带来了极大的心理影响。当我们2007年第一次走访的时候，就遇见了这些孩子，他们贫困却又渴望读书，看人的眼神有些闪躲，一言不发。这样的孩子缺乏了太多的东西，亦需要来自他人的关爱。


“孩子们应该平等地享受教育，我们的力量虽然很小，但哪怕只能够改变一个小孩的命运，我们也会去努力。也感谢这些孩子，给了我们一个表达爱的机会。”面对这些孩子，我们再一次发声，希望能有更多的人加入进来，而我们也会一直坚持，为孩子们做点什么。




【活动不足】
今年，泉麦准备启动开展深度助学活动。对于如何做好和学校的沟通，及时了解孩子们想法，落实他们的真正需求，我们还存在很多内功的磨练。但我们相信凡事只要认真去对待，一切都不是问题。目前，摆在我们面前的依然是如何带起一个执行力度强的团队，把时间做在前面。


我们的感谢：
感谢达山学校的老师们百忙中陪我们走访学生！
感谢一直支持参与达山活动的麦友们！

萧不才

沙发？楼主咧，喝茶啊。

河池龙少

哈哈，不错哦 大家辛苦了！

武汉追忆

泉州的麦友辛苦了

时间空间

辛苦了志愿者们！

泉州麦田

沙发？楼主咧，喝茶啊。
萧不才 发表于 2014-3-7 15:46

来泉州啊！请你喝茶！
   

石飞

大家辛苦啦！！！