美丽乡村-我爱读哲学绘本反馈（持续更新中）

济南麦田

9月中旬济南麦田申请了21世纪教育研究院中小学教育研究中心给麦田计划捐赠的图书,也就是“酷思熊”哲学绘本，共四所学校，每所学校一套20本。




十一小长假结束后，各学校收到了图书，并根据要求及时将收条反馈给了第三杯茶

作为一名热爱亲子阅读绘本阅读的妈妈，我了解绘本对孩子的意义。这套酷思熊哲学绘本，一定会为这些学校的孩子们打开一扇聪慧之门，让他们爱上阅读。非常感谢21世纪研究院提供的图书。后期我们会补充更多反馈，敬请监督。谢谢！

近期我们将陆续收到学校关于图书的使用反馈，小小期待一下吧。


韩庙老师做了很精美的ppt，跟孩子们一起读书，我只能割爱截图啦



老师在跟孩子们分享绘本故事


瞧瞧大家讨论的多起劲。爱读书，爱分享，从酷思熊开始



老师的引导很重要哦


“要讲信誉”“要心胸开阔”

宇苗

占楼更新

潇潇小鹰

回复 2# 宇苗


    我惊愕了。。。不知道有这事。。。。又是暑假的时候的事？

宇苗

回复 3# 潇潇小鹰    对不住 忘跟您专门汇报啦

秋月

项目反馈要求：
1、学校要有老师给孩子们读故事、讨论
2、提供几张老师与学生在一起讲故事的照片，
3、有学校标示的照片
4、孩子们、老师读完故事后的感受，短则几句话，多则成文章（也可以是麦友们采访）。
5、团队需要跟踪学校图书阅读情况
6、收到书籍一个月内，论坛发帖反馈（书籍直接邮寄到学校，团队要跟踪）

木子姑娘

一个学校才一套（20本）？那么多孩子如何分？

潇潇小鹰

回复 4# 宇苗


    看看秋月的回复

宇苗

回复 5# 秋月


    您好 首先我自我检讨，作为此次活动负责人，没有及时的进行反馈。
    我们一直在跟学校积极沟通，目前已经收到部分反馈，有最新内容，我们会及时更新的。谢谢！
    月底之前我们会去学校开展相关活动，敬请监督。

济南麦田

回复 6# 木子姑娘


   这倒是个让孩子们学会分享的好机会 哈

秋月

回复 8# 宇苗


   感谢你们的付出

秋月

回复 6# 木子姑娘


   不是分配给每一个学生看的，而是组织学生一起阅读，谈论，就像老师给大家讲故事，大家围坐在一起，沟通读这一本书，领会这本书的意义

风回小院

私下认为做的很好了。
青儿，你得加油了--不能啥事都不知道啊！
一个团队一个节奏，请总社的秋月老师海涵！

风回小院

貌似多上了一楼？

第三杯茶

回复 6# 木子姑娘

谢谢秋月一直以来的关心和支持。 回答木子：
   这套书，出版的是20本。是国内首套原创儿童哲学童话。
   这次的赠书项目，不是简单的发书给孩子们看。
   除了赠书，还有配套的教师上课阅读手册，一些上过课程的老师的教案、还有视频。也建了群，定期分享和做培训，搭建了平台。
  这些，都会慢慢跟进。

   目的有以下方面的。
    1、书籍本身的内容是丰富多彩的，将仁爱、宽容、诚实、合作……一共54个优秀品质和价值通过童话展现出来。让孩子们容易懂，教师容易理解和传授给孩子们。也是学校德育非常好的补充。
    2、通过项目，来探索阅读课如何上。很多偏远地区的教师，在指导孩子们读课外书籍的经验是比较缺乏的。
    3、在探索儿童哲学课怎么来上，如何启发孩子们。 这是比较难的。国内在这方面的探索还比较少，也处在比较初级的阶段。

当然，对学校的教师不强制要求。因为各个学校的情况不一样。老师们的负担也已经非常重的。
有内在需求的教师，他们能配合，主动积极，我们就非常开心了。

第三杯茶

回复 8# 宇苗


   谢谢宇苗，谢谢济南团队的支持呢努力。   宇苗总是非常积极的呢。第一时间就把收条发过来了。很感动。

春江红叶

initpintu_副本.rar (95.07 KB, 下载次数: 571)

2014-11-26 11:14 上传

点击文件名下载附件
给孩子们讲这些小故事的时候，教室里真的鸦雀无声！我教的是一年级，平日上课需要大量的时间来组织课堂纪律，总是有开小差的小朋友。但是，讲这些故事的时候，孩子们个个都聚精会神，视线不由自主地随着老师行走转移。故事是小孩子最喜欢的，通过听故事感悟生活的道理，最容易理解和接受。

风回小院

回复 16# 春江红叶


   点个大赞

宇苗

回复 16# 春江红叶


   您辛苦啦，您发的图片已经在帖子里更新。如果能有文字的反馈就更好啦

V~晓薇

因你们的付出，将变得更美好！

涵寳贝侄

赞一个。