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新麦友5月27日全胜大庙九年一贯制学校物资发放活动感想

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发表于 2018-5-29 15:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
一次偶然的机会,在朋友圈看到外宣组璐璐在朋友圈分享了麦田的一个链接,出于好奇的我打开链接就进行了阅读,看完了以后,我问璐璐“你什么时候开始做公益了呀”?她说好几年了。然后我就在论坛是仔细了解了一下麦田计划,便萌生了做公益的想法,在璐璐的帮助下自此就加入了麦田这个大家庭。
   在加入麦田的时间里便一直关注着麦田的活动,终于在今年的4月21日参加了盛大的“爱行”活动。在参加过这次爱行的活动后我便一直想着什么时候可以去学校看看这些孩子们,重要在看到5月27日和6月3日的活动,刚好和自己的时间吻合的时候,我问群里的麦友,27号活动需要的麦友人员满了吗?有麦友回复满了,就在我准备晚点报名6月3日的活动的时候,猪妈告诉我27日的活动因一位麦友临时有事情,不能参加活动了,就这样我参加这次的物资发放活动。
     27日一大早七点,所有参加活动的麦友在集合地点如数到齐,船长是这次活动的领队,也是资深的麦友!依照老带新的原则原则我们八位麦友分成了两组。我和大熊是新人,由小棉花姐姐和千里走单骑打个带领我们。
   上车之后,由于我和大熊两个是第一次参加活动的新麦友,单骑大哥开始给我们互相介绍,途中千里走单骑和棉花姐姐就给我和大熊两个新人讲注意事项!感受颇深的是我们要态度和蔼照顾孩子敏感情绪和自尊!发放物资过程高年级的孩子要双手递给他们低年级的孩子要蹲下来双手递给他们!不得给孩子任何承诺等等!
在鄂陕边界山路攀岩崎岖连绵不绝!两个车上开始出现晕车现象,女队员更甚!让他们休息一会儿,他们坚持继续赶路不耽误时间!

泥泞弯曲的土路,有的地方还打滑,一路颠簸,遇到会车需要后退很远!增加了前进的难度!

在车上聊天中得知千里走单骑大哥是安徽人,我说那你为什么对这些小路这么熟悉,他说他走过很多次!是十堰最早的一批麦田人!途中单骑大哥给我们讲了很多个令人震惊和心酸的故事。其中就有,单骑大哥说:我第一次去竹山走访,有个小女孩是我们麦田资助的,母亲外地的,家里太穷了,在她两岁的时候母亲终于受不了丢下她走了!父亲意志消沉终日酗酒,后来也不知所踪丢下她不管了!跟年迈的爷爷奶奶生活。
穿的破破乱乱,在学校受欺负!熊孩子不是摔她的书就是笔,本子,惹她激她!她也不敢跟老师说!就在家里拿小刀一遍一遍得割自己,有很严重的自虐倾向和心里问题!我们去的那天一个男同学把她桌子摔得粉碎!我找到哪位男同学问怎么回事?他说不小心绊到了!我说那不小心绊到了是不是应该给她道歉!那同学极不情愿的道歉之后,我们麦友当时就给她买了新课桌和生活用品!并找来她班主任嘱咐让其多关心她!我们这些老麦友都多次跟进,一年多次走访!从开始,孩子都不跟我们交流,一句话都不说!从开始眼神充满恶意,到不停的流眼泪!现在通过我们的努力,孩子现在在初中学习也还好,跟同学关系也处理的融洽,跟资助他的叔叔阿姨能书信来往,见了我们都非常激动开心,问长问短!  
   由于我们提前到了学校,已经有孩子提前到了学校,刘老师也已经早早等着我们的到来,期间我们和孩子一起聊天,一起打球互动,从老师那里了解到了孩子的一些情况, 和一些让人心酸的故事。后期我将积极参加活动,让自己更快的成长起来,努力帮助这些孩子,让他们快乐成长。孩子们,麦田与你们风雨同在,共同见证你们的成长。

    附文(总结)
     通过这次参加大庙九年一贯制学校物资发放活动过程中的所见所闻,我有一下观点:  1.每一位麦客需要有亲和力,培养更多优秀的麦客。
     2.学校里的麦友老师及老师应在文化教学里融入素质教育。
     3.学校麦友老师对麦田帮扶对象应在物质,文化,素质教育情况持续关注,对帮扶的孩子,进行心理辅导。
     4.在条件允许的情况下,对家庭结构复杂,且情况持续恶化的孩子进行重点关注,因为这一类还在这个期间心理极为容易出现问题,如果不进行开导,将来可能会走向不青少年,不利于他(她)们的健康成长。
    5.建议各大学校,(有麦友的学校)建立一个群大家可以交流孩子的状况,怎么帮助他(她)们,在素质教育上大家老师们可以共同探讨。

发表于 2018-6-3 20:58 | 显示全部楼层
写的不错,支持一下
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