<p>先夸一句——好贴!<br/>针对麦粒儿提的几项,写几点东西,大家一起商榷<br/></p><p>一:召集走访人员注意事项 <br/>经常会遇到一些隶属于一些单位或组织的人员参加麦田的走访,别的不怕,就怕一些人打着麦田的旗号去报销超出实际花费的款项,所以我认为除非和其所在单位或组织事先有合作协议,事先活动的组织者都要申明来参加麦田活动的人都应当是个人身份,不得出现无合作协议的团体性标志,防止一些别有用心的人利用麦田牟取私利。<br/></p><p>二:走访前与走访地沟通事项<br/>感觉和走访乡镇的中心联小先联系一下,与校长以及班主任老师做好沟通,会给走访带来许多方便。</p><p>建议不联系比较高的管理机构,因为涉及一些贫困生名额申报之类的事情,有些学校并不很情愿透底,上级出面有时会给学校带来压力,感觉还是自下而上好些。<br/></p><p>三:培训 <br/>1:出发前准备工作 <br/>建立志愿者相互间有效的联系方式,药品,多少学一点应急包扎,干净的饮水,雨具等等……<br/>2:表格的填写培训 <br/>走访者姓名和校长班主任联系方式是绝对不能缺的。<br/>还有,先写下被访者姓名,拍一张姓名的照片,然后再拍被访者头像是十分简单而有效的办法,可以防止照片的混乱。(跟胜利油田一助一的朋友学来的办法,很管用)<br/>当然,象彩虹泪光那样拍完照片记录下序列号也很管用,不过私以为比较麻烦,鄙人比较懒<br/>当地学费标准也最好记录一下,现在发现有些地区收费是两张皮,希望尽可能多帮那些孩子一些吧。<br/></p><p>四:走访 <br/>1:团队观念(比如服从安排、时间观念“集合”、安全……) <br/>一句话,服从命令听指挥。<br/>麦田没有官,但有负责人,不听负责人招呼的团队是一盘散沙。<br/>安全嘛,乘车、狗、山路、乡间的厕所、不怀好意的人等等(大家补充……)<br/>2:走访时的沟通方式(见面自我介绍、送小礼物、语气、调查的条理、给人留下好的印象、告别……) <br/>这很重要,用当地人能听懂的语言(所以有当地志愿者是十分必要的)用孩子能接受的方式尽量通俗地介绍自己解释麦田,消除可能的敌意,这点我们的九爷绝对是高手,极其会哄孩子,虽然有时候会被人骗,但我喜欢这样的伙伴。<br/>总在讲希望志愿者面对被访者永远有一颗善良平和的心,绝对不要以为自己是什么救世主,有了这样的心态,即便不善于言辞,至少不会惹人厌烦。<br/>3:及时填写完整的表格 <br/>尤其是走访者的观感和一些表格不涉及但对最后资助建议可能有影响的细节,很有必要加以记录。 <br/>4:感谢相关人员 <br/> 很喜欢麦粒儿这段话。<br/></p><p>五:及时整理文档 <br/>困死也最起码当天梳理一遍,有了纰漏还有补救的可能,想起五一在聊城,如果不是傍晚大家凑了一下情况,那个贫困家庭就可能是我记忆中不可原谅的一个痛<br/></p><p>六:贫困学生标准鉴定 <br/>感觉在讨论走访组意见的时候,要有参加过走访的老麦民和走访者本人在场。老麦民走访的地方多了标准会比较稳定,不至出现过多的大惊小怪;走访者本人在,可以提供一些感性的东西,有助于判断,一般来讲一个走访者不可能只走一家,走得多了,对整个地方的状况也会有大致的了解,即便是新手也会很快建立一个判断标准,而这对最后的资助意见是非常重要的。<br/></p><p>不好意思,没有按照麦粒儿的建议参加小组讨论,实在是有些原因让我不方便和大家做长时间的交流,在此向麦粒儿致歉。欢迎大家拍玉[em01]</p><p><br/>再次感谢麦粒儿给大家这样一个交流平台,希望能有机会合作[em10]</p>
[此贴子已经被作者于2006-5-23 1:11:39编辑过] |