麦田图书项目简介

麦田教育基金会

项目背景

     书籍是人类进步的阶梯。读书是人类认识自己和认识世界的重要方式之一。在我国许多偏远不发达地区由于受经济条件的限制，大部分乡村中小学校图书室有效图书存量严重不足，书籍版本老旧或内容不适合学生阅读的情况普遍存在，学生阅读需求无法得到满足，严重阻碍学生课外学习成长。为了有效改善该现状，为学生创造一个课外学习的新天地，麦田教育基金会依托麦田计划团队，致力于为这些学校通过提供优秀的适合不同阶段阅读的课外图书，根据学校实际情况以建立图书室、阅览室或班级图书角的形式，以及为每一个有需要的孩子提供必需的工具书（如新华字典）的形式，改善学校学生图书资源短缺现状，满足他们对知识的渴望，培养学生爱书读书勤于思考的良好习惯，引领他们走向快乐、健康的教育生活。

项目目标

     在麦田认定的资助学校，根据学校实际情况建设图书室、阅览室或班级图书角或开展适合学校情况的图书捐赠活动，让孩子们能够方便接触在一个现代公民成长过程必需的基本的课外图书，并通过读书、朗诵、写作等活动获得快乐的身心体验，使阅读成为陪伴他们成长的基本行为方式。

项目资金来源与使用

     广东省麦田教育基金会设立麦田图书项目专项基金，接受公众捐款，所有款项均用于图书项目相关支出。每一个设立的子项目将根据具体项目预算表拨付相应的资金，并在项目完成后及时进行决算。所有项目执行信息，相关款项收支信息将及时在论坛公布。

项目实施简介

     项目包括以下类型的常规子项目：麦田图书室项目或阅览室项目、麦田班级图书角项目。根据学校和孩子们的实际情况，项目同时包括其他形式的补充项目，如一人一本字典，班级报刊订阅项目，旧书捐赠活动等等。除图书及配套物资（书柜、图书管理手册等）捐赠外，麦田图书项目还包含每年度对学校所开展的各类读书相关课外活动的资金支持。

1、图书配置标准
       图书室或阅览室项目一般按生均图书5本配置，最低基本配置图书为400本，根据学校实际情况调整。
     班级图书角项目根据学校实际情况按生均图书2本配备，每一个年级均配备不同的优秀图书。
     工具书捐赠项目则为有需要的孩子捐赠阅读所需的工具书，如新华字典，词典等等，基本配置为人均一册。

2、图书选择
       图书书目由教师及社会公众推荐，在广泛征集意见的基础上，形成比较稳定的图书书目，以保证这些图书的质量、科学性、权威性、全面性，能够满足学生阅读需要。
     麦田每年根据项目实际建设运营中的反馈对图书书目进行修订，以保证所选的图书质量优秀，孩子们喜欢阅读，能够获得最好的阅读效果。

     鉴于图书项目旨在为孩子们提供优质图书以培养阅读兴趣，扩大孩子们知识面，实现快乐阅读，文学类、百科类图书应占60%及以上的比例。

     图书的配置中除了按书目采购的新书外，亦可能搭配部分优质的捐赠图书。

3、图书捐赠活动
     麦田计划各分社团队做为麦田图书项目的重要支持力量，将会不定期开展旧书募捐活动，所募集的图书将在经过挑选后，根据各学校的需求和图书项目工作安排及时发放。分社亦可在获得基金会授权下以麦田教育基金会名义开展相关的图书捐赠和义卖活动，所得款项将做为麦田图书专项基金的收入用于图书的运输，阅读活动经费的支出等。

图书项目后续活动资金配套

     麦田图书项目包括对开展与学生阅读相关的课外活动的资金支持，麦田将向每一个图书项目实施学校提供每年500-1000元不等的活动资金，在学校向麦田提交活动方案和预算并通过审批后，将获得相应资金支持。视各学校活动开展情况，该笔资金每年度将做相应的调整。

项目申请条件

     麦田图书项目的实施对象为贫困山区或欠发达地区现有学校图书状况无法满足学生阅读、有图书项目需求的乡村小学、九年制寄校或初中学校。基金会将根据图书专项基金筹款情况、学校申请和实地走访情况，结合年度图书项目工作计划及时对符合项目条件的申请给予立项执行。

1、麦田图书室、阅览室项目申请学校需满足以下条件：
（1）乡镇级学校在校生人数在400人以上或村小、教学点人数在80人以上，自提交项目申请之日起两年内无被撤并的计划。
（2）学校提供专门的教室用于设立图书室或阅览室，配备专门的老师进行管理，并在周一至周五每日开放学生使用。
（3）学校愿意按照麦田项目管理规定履行学校做为项目合作方在项目执行、反馈上的义务。
（4）学校愿意按照麦田图书管理办法对图书进行妥善管理，并开展相应的活动。

2、麦田班级图书角项目申请学校需满足以下条件：
（1）班级生均人数在15人以上（不包括学前班）。
（2）自提交项目申请之日起一年内学校或教学点没有被撤并的规划。
（3）学校愿意按照麦田项目管理规定履行学校做为项目合作方在项目执行、反馈上的义务。
（4）学校愿意按照麦田图书管理办法对图书进行妥善管理，并开展相应的活动。

项目联系人员

王丽玲  
QQ997565774  E-mail:wangliling@mowo.cn

老朱

有点疑问：既然麦田计划各分社募集图书或义卖需要得到麦田教育基金的批准，那么我们是否可以理解“麦田教育基金依托麦田计划实施图书项目”，应该实质上是向各个分社购买服务，而这种购买行为是需要支付志愿者一定劳务费用的，不仅仅是项目本身需要的物资配套费用。虽然我们的志愿者并不要求这种服务报酬，但麦田教育基金作为法人组织单位，必须要明示这个权责问题，而不是选择性的忽视?另外项目资金的募集是否也明示包含这部分费用？有木有是回事？要不要是另一回事！
纯属个人看法，谢谢！

饭团

老朱你好！我的理解是，凡是以麦田名义进行的任何图书义卖活动均因得到麦田教育基金会的批准，因为，麦田的品牌从法律上来说，是属于麦田教育基金会所有，权利和责任是同时存在的，意味着一旦有任何法律上的纠纷，麦田基金会会是承担主体，所以这点希望您能理解。同时，基金会之所以不对图书募集和义卖做出强制的工作计划，是因为这一部分属于志愿服务的范畴，因为需要志愿者时间和精力的付出，需要基于志愿者的自愿，不可能作为任务强制去要求分社执行，否则违背了麦田快乐助学的宗旨。分社可以根据自己的实际情况发起这些活动，但需备案；分社也可以根据自身情况选择是否参加基金会或总社发起的这些活动。
另外，我一向赞成向参与项目的实地工作的志愿者支付一定的补贴，我认为这是对志愿者付出的一种肯定，尽管钱不多，甚至是象征性的支付。目前麦田的项目捐款没有收一分钱的工作经费，所有的捐款都用到了学生或学校身上，所以这个支出是个问题。我昨天填了个表，向别的组织机构申请我们的走访费用志愿者补贴，有没有，还不知道。就我个人的观点来看，我是认为应该提取一定的工作经费来负担项目成本的，因为任何项目都不可能零成本运作，志愿者们也不应该在奉献时间和精力的同时还要出钱负担项目成本。我也是从志愿者走过来的，这些感受我也经历过。
工作经费这一块纯属我个人观点，因为在我所处的岗位上，我没有权力去答复这个问题。是否收取工作经费，涉及到财务方面重大变动，这个属于理事会考虑的问题了呵呵。只有在理事会相关决议出来后，项目这一块才能做相应的变更。

种子

我觉得是这样：
1、“分社亦可在获得基金会授权下”这属于使用基金会名义的项目，分社也可以申请使用“麦田计划”的名义，只需麦田计划审核。
2、如果以基金会名义申请，分社也有“购买服务”的要求，麦田基金会可以按分社要求加收分社管理费，用于分社服务开支。

麦田教育基金会

变更记录：
原 3、图书捐赠活动
     麦田计划各分社团队做为麦田图书项目的重要支持力量，将会不定期开展旧书募捐活动，所募集的图书将在经过挑选后，根据各学校的需求和图书项目工作安排及时发放。分社亦可在获得基金会授权下开展相关的图书捐赠和义卖活动，所得款项将做为麦田图书专项基金的收入用于图书的运输，阅读活动经费的支出等。

由于引起歧义，已变更为：

3、图书捐赠活动
     麦田计划各分社团队做为麦田图书项目的重要支持力量，将会不定期开展旧书募捐活动，所募集的图书将在经过挑选后，根据各学校的需求和图书项目工作安排及时发放。分社亦可在获得基金会授权下以麦田教育基金会名义开展相关的图书捐赠和义卖活动，所得款项将做为麦田图书专项基金的收入用于图书的运输，阅读活动经费的支出等。[/color]

核子

今天牙疼，在去挂水，回来慢慢研究下！

种子

昨天不是说不疼了吗~~~

核子

更加规范了图书室项目！

坏坏的影子

上了基金会，大家都学会了咬文嚼字，这个适合文化人，我就看看，不发表意见。

清风拂面

大了复杂了。看不懂了！俺还是简单点资助个孩子算了！

cathy918

早上试用支付宝，捐了图书款，大概就是这个吧，呵呵

饭团

早上试用支付宝，捐了图书款，大概就是这个吧，呵呵
cathy918 发表于 2011-7-23 16:06

    谢谢您的支持！我们正在走访，近期很快会有一批具体的学校项目资料出来。

快乐随行

罗定走访回来，我粗算了一下，我的车共耗油费约1000元，路桥费280左右，以四个志愿者分摊，每人光交通费大概就要320元，（其中一天的罗定地区内的用车还是借用了罗定团委的面包车，给我们节省了一天的油费，大概是150元左右），还有两天的吃住费用没算，走访费用确实不低，这还是从广州过去的距离，如果从东莞去的志愿者因为路程更远，他们的交通费用就更高了，这次共去了三辆车，走访的成本真的不低，这个还是值得我们思考一下的

古丈傅老师

我建议给已经成立的天使班都办一个图书角

小鱼要加油

我建议给已经成立的天使班都办一个图书角
古丈傅老师 发表于 2011-7-27 01:33

  傅老师这个建议好。 天使班也有学校和教师资源来充分配合的。

只是，不知道怎么申请呢？

饭团

傅老师这个建议好。 天使班也有学校和教师资源来充分配合的。

只是，不知道怎么申请呢？
小鱼要加油 发表于 2011-7-27 16:34

    天使班因为是麦田做的班级，也一直处于助学部的管理之下，可以请助学部的童鞋们统计一下班级个数、人数，年级，对于图书的书目有什么要求，写一个简单的说明，然后我们可以放在图书基金里筹款做掉。

mj001vip

学习中......

古丈傅老师

回复 16# 饭团


   

开哥

顶付老师的建议，这个建议真的很好1